Nën organizimin e Parlamentit të Republikës së Kosovës, më 12 qershor 2021, u mbajt takimi i Komitetit të Përgjithshëm për Zhvillimin Social, Arsimin, Kërkimin dhe Shkencën në Asamblenë Parlamentare të Procesit të Bashkëpunimit të Evropës Juglindore (SEECP), në temën “Sfidat e pandemisë COVID-19 në sektorin e arsimit në rajon dhe përgatitjet për periudhën e pasluftës”. Pjesëmarrës të këtë takim virtual, që u kryesua nga deputeti i Parlamentit të Kosovës, Anton Quni, e i cili njëkohësisht është edhe kryetar i Komitetit të Përgjithshëm të Asamblesë së Përgjithshme të SEECP për Zhvillimin Social, Arsimin, Kërkimin dhe Shkencën, kishte nga këto shtete: Turqia, Sllovenia, Bosnja dhe Hercegovina, Maqedonia e Veriut, Mali i Zi, Shqipëria, Kosova dhe Kroacia.
Në këtë takim pjesëmarrës nga Maqedonia e Veriut ishte edhe deputeti i Alternativës, Hysni Ismaili, njëherësh edhe anëtar i Komisionit të Përgjithshëm për Zhvillim Social, Edukim, Kërkim dhe Shkencë të PA të SEECP.
Deputeti Ismaili i Alternativës, në fjalimin e tij, theksoi se sfera e arsimit është një ndër sektorët më të goditur nga pandemia globale. “Mbyllja e objekteve shkollore do ta rrisë edhe më shumë zbrazëtirën arsimore dhe kështu do të pësojë edhe më shumë sfera e arsimit në botë. Sipas tij, investimi në njerëz përmes arsimit bëhet edhe më i rëndësishëm pas pandemisë COVID-19, në mënyrë që të sigurojë një të ardhme të qëndrueshme. Prandaj, mbrojtja e investimeve në kapitalin njerëzor të brezit të ri është thelbësore në këtë periudhë krize.”, tha ai.
Gjatë fjalimit të tij, deputeti nga Alternativa, Hysni Ismaili, gjithashtu theksoi edhe se: “Republika e Maqedonisë së Veriut, në bashkëpunim me zyrën e UNICEF-it, zhvilluan një sondazh me të gjithë palët e interesuara (prindërit, mësuesit, drejtorët dhe studentët) mbi përvojat dhe qëndrimet në lidhje me mësimin në distancë. Ky hulumtim është baza për krijimin e politikave në vend në periudhën pas pandemisë. Duke u bazuar në këto hulumtime, është përgatitur dhe miratuar një koncept i ri për arsimin fillor në Maqedoninë Veriore, i cili do të zbatohet nga viti akademik 2021/2022, sipas të cilit mësimdhënia do të orientohet drejt mësimit të thellë dhe kuptimplotë, bazuar në mendimin kritik dhe logjik. Koncepti përcakton interesat dhe nevojat e studentëve si përparësi dhe i vendos ato në fokusin e arsimit fillor. Koncepti do të zbatohet në faza, duke filluar me nxënësit e klasës së parë dhe të katërt në arsimin fillor, për të cilët janë përgatitur kurrikula të reja. Institucionet arsimore në Republikën e Maqedonisë së Veriut duhet të bëjnë plane për rihapjen e pjesshme ose të plotë të shkollave për vitin e ardhshëm shkollor.”
Sipas tij, “gjatë kësaj periudhe kohore është gjithashtu thelbësore që të përshpejtohen programet e vaksinimit për t’u mbrojtur nga infeksioni viral. Në këtë drejtim, institucionet përkatëse në Republikën e Maqedonisë së Veriut tashmë janë duke punuar në analiza për hapjen e shkollave për vitin e ardhshëm shkollor, pas rekomandimeve të Bankës Botërore, UNICEF dhe UNESCO. Mësuesit në vend janë një nga grupet prioritare për vaksinimin dhe ata që mësuan me prani fizike ishin në grupin e dytë për vaksinim menjëherë pas punonjësve shëndetësorë dhe të moshuarve me sëmundje kronike”.
Deputeti Ismaili theksoi edhe se teknologjia mund të luajë rol të rëndësishëm të një arsimi më cilësor, produktiv dhe më efikas. “Për këtë qëllim, tashmë disa muaj, po punohet për disa programe cilësore dhe efikase në instalimin e digjitalizimit të arsimit në vendin tonë, p.sh. për herë të parë nga viti i ardhshëm shkollor, librat shkollorë për nxënësit e klasave të katërta do të jenë me sistem digjital dhe me përmbajtje interaktive. Pajisjet digjitale, gjithashtu, do të sigurohen për studentët me aftësi të kufizuara dhe studentët me nevoja të veçanta, në mënyrë që të zvogëlohet hendeku digjital në arsim.”, konkludoi ai.
Në këtë takim fjalë rastin patën edhe zëvendësministri i Arsimit, Shkencës, Teknologjisë dhe Inovacionit në Qeverinë e Republikës së Kosovës, Dukagjin Pupovci, si dhe Umut Ergezer, koordinator i Këshillit të Bashkëpunimit Rajonal (RCC).
